දහම් කරුණු (1)

1.  භාරත සමාජය බෙදා තිබූ කුල

• බ්‍රාහ්මණ
• ක්ෂත්‍රිය
• වෛශ්‍ය
• ශුද්‍ර

2. බ්‍රාහ්මණ ඉගැන්වීම් අනුව ආශ්‍රව ධර්ම

• බ්‍රහ්මචාරි(ශිෂ්‍ය අවධිය)
• ගෘහස්ථ (තරුණ අවධිය)
• වාන ප්‍රස්ථ (වෘද්ධි අවධිය)
• සන්‍යාසි (අවසාන අවධිය)

3.  ‍බ්‍රහ්මණයින්ගේ කාර්යභාරය

• ඉගෙනීම
• ඉගැන්වීම
• යාග කිරීම
• දන් පිළිගැනීම
• රාජ්‍ය අනුශාසකත්වය

4.  ක්ෂත්‍රියන්ගේ කාර්යභාරය

• රාජ්‍ය පාලන කටයුතු
• රටත්, රට වැසියනුත් පාලනය කිරීම සහ ඉගෙනීම

 5.  වෛශ්‍යයන්ගේ කාර්ය භාරය

• වාණිජමය ක‍ටයුතුවල නිරත වීම
• ගොවිතැන, ගව පාලනය, මුදල් පොළියට දීම

6.  ශුද්‍රයන්ගේ කාර්යභාරය

• ගෘහසේවකයන්, කම්කරුවන් හා දාසයන් වශයෙන් කටයුතු කිරීම

7.  පංච කුල

• වේණ
• නේසාද
• රථකාර
• පුක්කුස
• චණ්ඩාල

8.  සතර වේදය නම්

• සෘග් වේදය
• සාමන් වේදය
• යජුර් වේදය
• අර්ථවන් වේදය

9.  බුදු සමයේ දී භාරතයේ පැවති පාලන ක්‍රම

• රාජාණ්ඩු ක්‍රමය
• ගණ තන්ත්‍ර ක්‍රමය

10.  බුද්ධ කාලීන භාරතයේ ජනපද සොළොසකට බෙදා පැවතුණි. ඒවා

• අංග
• මගධ
• කාසි
• කෝසල
• වජ්ජි
• මල්ල
• වේදි
• වත්ස
• කුරු
• පංචාල
• මත්ස්‍ය
• සුරසේන
• අස්සක
• අවන්ති
• ගන්ධාර
• කාම්බෝජ

 11.  භාරත සමාජයේ විසූ ෂඩ් ශාස්තෘවරුන්

• පූර්ණ කාශ්‍යප
• මක්ඛලී ගෝසාල
• අජිත කේසකම්බලි
• සංජය බෙල්ලට්ඨි පුත්ත
• පකුධ කච්චායන
• නිඝන්ඨනාථ පුත්ත

12.  පූර්ණ කස්සපගේ ඉගැන්වීම හැදීන්වූයේ

• අකිරියවාදය (කිසිම ක්‍රියාවක පවක් හෝ පිනක් නැත )

13.  මක්ඛලී ගෝසාලගේ ඉගැන්වීම හැදින්වූයේ

• නියතිවාදය 

 14.  අජිත කේශකම්බලිගේ ඉගැන්වීම හැදින්වූයේ

• උච්ඡේදවාදය(සතර මහා භූතයන්ගෙන් සැදුම් ලත් ශරීරය මරණින් මතු අවසන් වන බවත්, පරලොවක් නැති බවත්ය)

15.  නිඝන්ඨනාථපුත්තගේ ඉගැන්වීම හැදින්වූයේ

• අවිහිංසාවාදය

16.  අවිහිංසාවාදයේ මූලික හරය

• ඇල්දිය පරිභොගයේන් වැළකීම
• සංවරයෙන් යුක්ත වීම
• සියලු පාපයන්ගෙන් වැළකීම

17.  බුදුන් දවස භාරතයේ මිත්‍යා දෘෂ්ඨීන් පැවති ගණන

• දෙසැටක්(හැට දෙකක්)